江科网讯（记者 何强江）7月14日至16日，江西科技学院2026年中期专题研讨会在兄弟院校烟台科技学院召开。校长张海涛，副校长陈辉、王涛涛、陈庆勤，相关中层干部及青年博士代表参会，围绕四大核心专题进行深度研讨，统一办学共识、细化攻坚任务、明晰发展路径。
会议举行研讨启动会，张海涛校长作动员讲话。她指出，当前学校正处于硕士点申报攻坚克难的关键阶段，本次系列专题研讨既是暑期务虚会，更是直面发展短板、凝聚协同共识、细化攻坚路径的务实部署会，后续学校还将建立专题研讨常态化机制，以申硕工作为总牵引，统一全校行动步调，为学校长远高质量发展谋思路、定举措。
张海涛校长从申硕攻坚全局、办学发展全链条作出系统部署。她表示，当前硕士学位授权审核对学校学科内涵、科研实绩、师资梯队、育人质量及特色化内涵发展提出更高标准，相关领域综合建设成效仍有空间，整体发展质效要进一步提升。她强调，全校各部门、各学院要树立一盘棋思想，以务实作风和担当精神，统筹推进硕士点动态培育、专业提质升级、高层次人才引育、优良学风培育四项重点工作，充分研讨交流、凝聚发展共识，将可行建议转化为实操举措，逐项整改工作短板，夯实申硕办学根基，奋力开创学校办学层次提升与内涵发展新局面。
烟台科技学院副校长左振华致欢迎辞。他表示，两校同属深耕应用型办学的本科院校，渊源深厚、往来密切、互学互鉴，长期保持深度校际交流合作。同时，衷心祝愿江西科技学院此次专题研讨会取得圆满成功，大家带着问题来、满载思路归。
启动会后，与会人员开展“聚焦硕士点建设，强化学科内涵，助推学校申硕攻坚与高质量发展”专题研讨。学科建设办公室负责人汇报学校硕士专业学位授权点整体建设情况，各相关二级学院汇报学位点建设现状、现存短板、目标差距及改进举措。张海涛校长在总结部署中肯定了学校硕士点建设阶段性成效，指出全校已形成共建硕士点的统一共识，同时精准复盘梳理出学科建设五大共性瓶颈问题。学校明确将通过引才育才、科研资源倾斜、教学配套保障等攻坚举措破解发展难题，要求学科办建立动态差距台账，压实学院主体建设责任与职能部门协同保障责任；各学院严格规范申报材料，联动外部平台培育高层次科研成果，结合研讨成果优化学科建设规划，深耕学科内涵、补齐发展短板，全力备战后续硕士专业学位授权点遴选工作。
本次研讨会同步设置“固本创新、提质增效，以⾼质量专业建设筑牢学校申硕攻坚教学根基”“精准引才、聚力育才，夯实申硕人才根基”“培育优良学⻛，赋能学⽣成⻓——以学⻛建设助推学校申硕攻坚与⾼质量发展”三场平行专题研讨，分层破解申硕配套支撑难题、夯实办学发展根基。围绕高质量专业建设主题，会议聚焦专业结构优化、课程教材建设、教学平台搭建、教师教学能力提升等核心内容，全面梳理问题、交流提质对策，以优质教学建设筑牢申硕教学根基；围绕高层次人才引育主题，会议聚焦人才储备短板，研讨年度及中长期引才育才规划，明确攻坚落地举措，倾听青年博士发展诉求，打通人才科研攻关、成长发展堵点，夯实申硕人才支撑；围绕优良学风建设主题，教学与学工双线协同发力，针对学生学风培育、考研动员、学业帮扶等重点难点工作交流研讨、凝聚育人合力，以优良学风赋能学生成长、助力学校高质量发展。
研讨期间，参会人员实地参观调研了烟台科技学院国际葡萄酒学院（葡萄酒工匠学院），学习借鉴兄弟院校应用型办学与专业建设优秀经验。
本次系列专题研讨是学校申硕攻坚关键阶段的全面复盘与精准会诊，也是统筹学科、专业、人才、育人协同发展的系统性谋划。下一步，学校将固化研讨成果，梳理形成任务清单，集中优势资源补齐师资、科研、专业、学风建设短板，全力冲刺硕士专业学位授权点申报目标，推动学校办学层次与内涵质量实现跨越式提升。
审校/刘莹 何强江 李倩 耿卫平
